Somos un equipo apasionado que cree en la transformación de las clases tradicionales a través de laboratorios de alto impacto. 4Prot es una de estas herramientas.

Meet our

Team

Marcela Jiménez Public relations
and operations
8 of experience
Constanza Nieto Business Advisor
Global Statups
20 years on Silicon Valley
Fernando Valenzuela Education Advisor
EDTECH
30 years in global education
Mauricio López IT Leader
18 years of experience
LATAM
Javier Ortiz CEO Business Development
8 years of experience
in academic environments

    Conoce nuestro

    Equipo

    ¿Como comenzó 4prot?

    Durante los últimos años los modelos y propuestas en educación han venido creciendo de forma acelerada. La tecnología ha permeado múltiples áreas al interior de las instituciones académicas incluyendo laboratorios de alta tecnología, hardware con tecnología de punta al interior de las aulas de clase, conectividad 4g y 5g, miles de plataformas en Cloud Computing, IA, OIT entre miles de posibilidades para escoger.

    Desde nuestra experiencia, la mayoría de estas soluciones requieren que el estudiante se desplace desde el  aula al espacio físico donde se encuentran instaladas, limitando de esta forma el acceso en tiempo y disponibilidad además de la continuidad de los estudiantes en el desarrollo de las clases.

    Nuestra propuesta cambia ese modelo, incorporando un laboratorio virtual que tanto estudiantes y docentes pueden desplegar en sus computadores, convirtiendo una clase magistral que normalmente se enseña con diapositivas, tablero y marcador en un laboratorio de prototipado donde pueden recrear modelos, proponer soluciones, discutir diferentes puntos de vista y desarrollar propuestas de una forma creativa y colaborativa.

    Nuestro camino en 2020 y 2021

    Pasamos de nuestra oficina de desarrollo de software a mejorar la experiencia de aprendizaje en cientos de aulas en universidades de LATAM

    Validamos que los estudiantes pudieron:

    • Desarrollar proyectos mientras jugaban.Proponer ideas creativas y críticas.
    • Proponer ideas creativas y críticas.
    • Aprender creando.
    • Diseñar sus propias propuestas y modelos.
    • Co-crear prototipos de procesos vistos en clase.

    Validamos que los profesores lograron:

    • Innovar las metodologías actuales de enseñanza.
    • Experimentar el componente de Gamificación.
    • Desplegar un laboratorio de prototipado con facilidad.
    • Democratizar el conocimiento y la experiencia.
    • Incrementar entre … (dejar igual).

    Solicite una sesión en vivo de forma gratuita.

    Nuestros expertos lo guiarán a través de un sencillo proceso para completar su caso de uso.